Տարբերակ 3

1․ Գտե՛ք թվի բոլոր բաժանարարները.

18 -2, 9, 3, 6, 1, 18

2․ Թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով․

9, 54,375, 378,452,

3.  Հայտնի է , որ թիվը բաժանվում է  9-ի, ի՞նչ թվանշան  պետք է գրված լինի *-ի փոխարեն:

  7110       

4. Արտահայտի՛ր 7կմ500սմ-ը մետրերով։7500 մ

5. Բերված օրինակներում աստղանիշները փոխարինել անհրաժեշտ թվանշաններով․

ա)

373 8        

+

52 3 1

89 69

բ)

	2	7
x
	3	5
1	3	5
+
8	1
9	4	5

7. Ուղղանկյան երկարությունը 16 սմ է, իսկ լայնությունը 2 անգամ փոքր է երկարությունից: Գտի՛ր այդ ուղղանկյան մակերեսը:

16:2=8   16×8=128

8. Երկու մառաններում 1183 շիշ գինի կա, առաջինում երկրորդից 183-ով ավելի է։ Ամեն մառանում քանի՞ շիշ գինի կա։

1.1183- 183= 1000   2. 1000:2=500 շիշ 2-րդում    3. 500+183=683  շիշ 1-ում        

9. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը․

(5000-50×5):10-75= 400

10․ Մի շարքում կանգնած են Անին, Դավիթը, Սյուզին, Նարեկը և Արենը: Անին գտնվում է Սյուզիից ձախ, բայց Նարեկից աջ: Նարեկն ու Արենը իրար կողք կանգնած չեն, իսկ Դավիթը չի գտնվում ո՛չ Նարեկի կողքը, ո՛չ Արենի կողքը, ո՛չ էլ Անիի կողքը: Ի՞նչ հերթականությամբ են կանգնած նրանք: Նարեկը, Անին, Արենը, Սյուզին, Դավիթը,  

Գործնական աշխատանք

Ֆոտոշարքը պարտադիր է, որպեսզի տեսանելի լինի, որ աշխատանքը դուք եք կատարել։ Կարող եք պատրաստել նաև տեսաֆիլմ։

Ընթացքը․

• Ինքնուրույն ուսումնասիրում ես ուղղանկյունանիստ, խորանարդ թեման
• Քեզ կօգնի ուսումնական տեսանյութը
• Գունավոր ստվարաթղթից պատրաստի՛ր խորանարդ
• Քեզ կօգնի ուսումնական տեսանյութը

Թեստ 2

1. Գրիր այն թիվը, որ հավասար է 9 հազարյակ 7 հարյուրյակ և 6 միավոր կարգային գումարելիների գումարին4) 9706      

Որքանո՞վ կփոքրանա 73976 թիվը, եթե նրա գրության հարյուրավորը փոխարինենք   0-ով:

5)    900-ով:

• Գումարիելիներից մեկը մեծացրել են 8-ով, իսկ մյուսը փոքրացրել են 3-ով: Արդյունքում գումարը
• Կմեծանա-5 ով
• Կենդանաբանական այգու տոմսը մեծահասակի համար արժի 4 եվրո, երեխայի տոմսը 1 եվրոյով ավելի էժան է: Քանի՞ եվրո պետք է վճարի հայրը իր երկու երեխաների հետ կենդանաբանական այգի մտնելու համար:
• 10 
• Ընտրիր այն թվանշանը, որը 5075< 50*5 գրության մեջ «*» -ի փոխարեն տեղադրելով անհավասարությունը ճիշտ լինի:
• 8               
•  Ընտրիր այն շարքը, որտեղ թվերը դասավորված են  աճման   կարգով: 

4) 4626, 5319, 62436, 78427

•     ժամը րոպեներով արտահայտած կլինի

2)   6               

•  5տ 3ց 50 կգ-ը կիլոգրամներով արտահայտած կլինի

5)   5350:

• Քանի՞ երկնիշ թիվ կա, որի տասնավորը փոքր է միավորից:

5)   36:

•  Գծագրում ներկված է պատկերի

•  6/9 մասը                                                                                         
• 904 և 14 թվերի տարբերությունը փոքրացրու 10 անգամ:   89
• Թվային հաջորդականությունը կազմված է հետևյալ կանոնով. առաջին անդամը 1 է, երկրորդ անդամից սկսած յուրաքանչյուր անդամը հավասար է իր նախորդի կրկնապատիկին գումարած 1: Գրեք այդ հաջորդականության չորրորդ անդամը: 15
• 39-ի և 6-ի արտադրալից հանիր 105-ի և 3-ի քանորդը: 234-35=199

• AC հատվածի   երկարությունը 6սմ 7մմ է,  BC հատվածինը՝ 8 սմ 4 մմ: Գտիր  AB  հատվածի    երկարությունը միլիմետրերով: 151
• Հաշվիր   3900+( 2100:3-12×50)  արտահայտության արժեքը:4000
• Ուղղանկյան մի կողմը 6սմ է, իսկ մյուս կողմը այդ կողմի կրկնակին է: Գտիր այն քառակուսու կողմը, որի պարագիծը հավասար է այդ ուղղանկյան պարագծին: 9 սմ
• Պաղպաղակն արժի 300 դրամ: Արան այդպիսի 8 պաղապաղակ գնեց և վճարեց 5000 դրամ: Վաճառողը որքա՞ն պետք է վերադարձնի:2600

Խնդիրներ մնացորդով բաժանման վերաբերյալ

Վերհիշում ենք մնացորդով բաժանում թեման

1․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 10 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 4։

74

2․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 21 է, թերի քանորդը՝ 5,
մնացորդը՝ 11։

116

3․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 17 է, թերի քանորդը՝ 2,
մնացորդը՝ 5։
39

4․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 101 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 2։

709

5․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 53 է, թերի քանորդը՝ 3,
մնացորդը՝ 25։

184

Խնդիրներ մնացորդով բաժանման վերաբերյալ

1․ Տպարանում տպագրվել է 500 գիրք։ Եթե այդ գրքերը փաթեթավորեն 30-ական, ապա քանի՞ փաթեթ կստացվի, և որքա՞ն գիրք կավելանա։ 16.փաթեթ 20 գիրք

2․ Պահեստում կար 153լ հյութ։ Երբ այն լցրին 5լ տարողությամբ տուփերի մեջ, վերջինհ տուփն ամբողջությամբ չլցվեց։ Քանի՞ տուփ լցվեց ամբողջությամբ։ Քանի՞ լիտր հյութ լցվեց վերջին տուփի մեջ։ 30 տուփ  մն 3լ

3․ Երբ վարպետը 150 մ երկարությամբ լարը բաժանեց 4 մ երկարությամբ հավասար մասերի, արդյունքում ավելացավ ևս մի կտոր: Քանի՞ մետր է ավելացած կտորի երկարությունը: 2 մետր

4․  Դպրոցի 165 աշակերտ պետք է մեկնի ճամփորդության: Ամենաքիչը քանի՞ ավտոբուս է անհրաժեշտ պատվիրել, եթե մեկ ավտոբուսը կարող է տեղափոխել 24 սովորողի: 7

5. Երբ տատիկը իր մոտ եղած 38 կոնֆետը փորձեց հավասարաչափ բաժանել 5 թոռնիկնռրին, մի քանի կոնֆետ ավելացավ: Քանի՞ կոնֆետ ստացավ թոռնիկներից յուրաքանչյուրը, և քանի՞ կոնֆետ ավելացավ: 7 մն 3

6․ Վաճառականը, վճարելով 14000 դրամ, գնեց որոշ քանակությամբ բրինձ և հավասարաչափ լցրեց 20 պարկերի մեջ: Ի՞նչ գնով պետք է վաճառի նա մեկ պարկ բրինձը, որպեսզի արդյունքում ունենա 2000 դրամ եկամուտ: 800 դրամ

7․ Ունենալով միայն 8 լ և 3 լ տարողությամբ դատարկ ամաններ, ինչպե՞ս կարելի է ծորակից վերցնել 10 լ ջուր:

Օգտագործելով  3լ  տարան 3 անգամ  8 լ լցնելով  կավելանա 1լ և 8լ կդատարկենք ,  2անգամ 3լ ավելացնելով 1լ  կստանանք 7 լ  վերջինը  3 լ  

8․ Հաշվի՛ր 24 մմ կողմով ABCD քառակուսին անկյունագծերով բաժանելիս ստացված 4 եռանկյուններից երեքի մակերեսների գումարը: 432

9․ Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
5-ի բաժանելիս։4

10․ Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
19-ի բաժանելիս։18

11․ Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը բաժանվում է 5-ի և 10-ի։10

12․ Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը 5-ի և 10-ի բաժանելիս ստանում ենք 2 մնացորդ։12

13․ Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը բաժանվում է 9-ի և 6-ի։18

14․ Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը 9-ի և 6-ի բաժանելիս ստանում ենք 4 մնացորդ։22

Դասարանական

1. Գտի՛ր նշված թվի մասը
   1. 35-ի 3/7 մասը=15
   1. 420-ի 5/6 մասը=350
   1. 180-ի 5/9 մասը=100
   1. 2000-ի 9/10 մասը=1800
   1. 140-ի 5/7 մասը100
   1. 100-ի 5/5 մասը100
2. Հաշվի՛ր
   1. 415 կգ-ի 2/5 մասը=166
   1. 480 դրամի 5/6 մասը=400
   1. 18ժ-ի 2/3 մասը=12
   1. 320 լ-ի 6/8 մասը=240
   1. 510 մ²-ու 2/17 մասը=60
   1. 480 կմ-ի 5/16 մասը=150
3. Երկու պարկում         կար  124 կգ շաքարավազ։ Երբ     |-ից 4 կգ տեղափոխեցին ||-ի մեջ, պարկերում շաքարավազների քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ կգ շաքարավազ կար յուրաքանչյուր պարկում ։ Պատ՝ 60,  64:
4. Երկու  արկղում կա  74կգ  խնձոր։ Երբ  |-ից 4կգ  լցրին ||- ի մեջ, ապա արկղերում խնձորների քանակները  հավասարվեցին։ Քանի՞ կգ   խնձոր կար արկղերում նախքան տեղափոխությունները։ 74:2=37 37-4=33 37+4=41

Պատ`41 33

• Երկու  խմբում կային  150 ուսանող։ Երբ|-ից 10 հոգի

տեղափոխեցին || խումբ, ապա խմբերում ուսանողների քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ուսանող կար յուրաքանչյուր

խմբում։150:2=75  75-10=65  75+10=85    Պատ՝ 85 80

• Երկու  պահեստներում  կար  540 պարկ ալյուր։ Երբ|-ից 20 պարկ տեղափոխեցին || պահեստ, պահեստներում ալյուրների քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ պարկ ալյուր կար յուրաքանչյուր պահեստում։ 540:2=270,    270-20=250   270+20=290  Պատ՝250,  290

     7.  Ագարակում բադերն ու հավերը միասին 34-ն են։ Հավերը բադերից 7-ով ավելի են։ Քանի՞ բադ և քանի՞ հավ կա ագարակում:    

Դասարանական առաջադրանքներ

1․ Գրի՛ր այն թիվը, որն ունի՝

3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր   3241

5 միավոր, 2 տասնյակ, 5 հայուրյակ, 6 հազարյակ     6525

2․ Համեմատի՛ր արտահայտությունների արժեքները և դի՛ր համապատասխան նշանը (>, <, =)

3764+2892 > 4895+1679

13564+5937 < 61788+3183

3․ Կատարի՛ր գործողությունները․

6մ 50սմ+8մ70սմ=15մ20սմ

22մ10սմ-10մ50սմ=32մ60սմ

4․  Մի ֆերմայում 847 ճագար կա, իսկ մյուսում՝ 309 ճագարով ավելի։ երկու ֆերմայում քանի՞ ճագար կա։  847+309=1156, 847+ 1156=2003

5․Այս պատկերներից յուրաքանչյուրում քանի՞ եռանկյուն կա։ 8

6․  Երեք կողմերի երկարությունների գումարը 7մ10սմ է։ Գտի՛ր AC կողմի երկարությունը։ AB+BC=130+285=415      AC=710-415=295

7․Քառակուսու դատարկ վանդակներն այնպե՛ս լրացրու, որ սյունակներում, տողերում և անկյունագծերում գրված թվերի գումարը նույնը լինի (այդպիսի քառակուսիները մոգական են կոչվում)

80	30	40
10	50	90
60	70	20

Տնային առաջադրանքներ

1․ Գրի՛ր այն թիվը, որն ունի՝

9 հարյուրյակ, 6 տասնյակ, 0 միավոր, 3 հազարյակ       3960

8 հազարյակ, 5 միավոր, 0 հարյուրյակ, 0 տասնյակ      8005

2․ Համեմատի՛ր արտահայտությունների արժեքները և դի՛ր համապատասխան նշանը (>, <, =)

28499+3849 < 19987+12361

64311 – 28425 > 57279-21396

3․ Կատարի՛ր գործողությունները․

40կմ400մ+2կմ600մ=43կմ000մ

72կմ90մ+13կմ100մ=85կմ190մ

4․ Այս բեկյալը քանի՞ հատվածից է բաղկացած։ 7

5․   Այս պատկերներից յուրաքանչյուրում քանի՞ եռանկյուն կա։ 14

6․ Գտի՛ր եռանկյան երեք կողմերի երկարությունների գումարը։ 19

7․ Քառակուսու դատարկ վանդակներն այնպե՛ս լրացրու, որ սյունակներում, տողերում և անկյունագծերում գրված թվերի գումարը նույնը լինի (այդպիսի քառակուսիները մոգական են կոչվում)

573	933	429
501	645	789
861	357	717

Դասարանական առաջադրանքներ

1․ Համեմատի՛ր։

7/123 < 7/103 25/142 = 25/142 17/18 = 17/18 14/19 < 14/16

2.Համեմատի՛ր ։

3/5 < 3/4 4/30 < 4/15

3․ Լրացրու՛ աղյուսակը։

Մասը	3/16	3/24	3/48
Թիվը
48	9	6	3
96	18	12	6

4․ Արան իր ունեցած դրամի 3/5 մ ասը ծախսեց գիրք գնելու, իսկ 1/5 մասը՝ տետր գնելու համար։ Որքա՞ն դրամ մնաց Արայի մոտ այդ գնումնեից հետո, եթե նա ուներ 1000 դրան։

5․ Այգին ունի 1200մ² մակերեսը, որի 2/3 մասը զբաղեցնում են խնձորենիները, իսկ մնացած մասը՝ տանձենիները։ Որքա՞ն մակերես են զբաղեցնում խնձորենիները, և որքա՞ն՝ տանձենիները։

800 մ² խնձորները 400մ² տնձենիները

6․ Հաշվի՛ր Լուսինեյի տարիքը՝ գիտենալով, որ նա ծնվել է 1992 թվականին։ Քանի՞ տարեկան կլինի նա 5 տարի հետո։ Քանի՞ տարեկան կլինի նա 2040 թվականին։ Ո՞ր թվականին է լրանալու նրա ծննդյան 30 ամյակը։ 5,տ 48,տ 2022թ

7․ Անահիտը ծնվել ՝ 1997 թվականի մարտի 12-ին, դրանից 3 տարի 18օր հետո ծնվել է նրա քույրը։ Գտի՛ր քրոջ ծննդյան տարեթիվն ու ամսաթիվը։ 2000թ մարտի 30

Տնային առաջադրանքներ

1․ Համեմատի՛ր։

3/4 > 3/5 4/7 < 4/5 6/17 < 6/15 9/29 < 9/28

2․ Համեմատի՛ր

2/5մ > 2/10մ 7/20դմ < 7/10դմ

3․ Լրացրու՛ աղյուսակը։

Մասը	3/4	3/6	3/8
Թիվը
48	36	24	18
96	72	48	36

4․ Վարորդը ձմերուկի 3/5 մասը դատարկեց առաջին խանութում, իսկ մնացած 2500կգ-ը՝ երկրորդ խանութում։ Վարորդը որքա՞ն ձմերուկ դատարկեց առաջին խանութում։3750կգ

5․ Երկու թվերի գումարը 200 է։ Դրանցից մեկը 4 անգամ մեծ է մյուսից։ Որո՞նք ն այդ թվերը։40, 160

6․ Հայկը ծնվել է 2002 թվականին՝ հայրիկից 25 տարի ուշ։ Պապիկը ծնվել է հայրիկից 26 տարի շուտ։ Ո՞ր թվականին է ծնվել հայրիկը :։ Ո՞ր դարում է ծնվել պապիկը, և քանի՞ տարեկան է նա հիմա: 1977թ 20դար 70տ

297	130	212
128	213	298
214	296	129

Լրացրու քառակուսի վանդակներն այնպես, որ ստանաս 3×3 մոգական քառակուսի։

214	286	134
140	220	274
280	128	200

690	734	676
686	700	714
724	666	710

450	1700	850
1400	1000	600
1150	300	1550

458	507	535
577	500	423
465	493	542

458	507	535
577	500	423
465	493	542

145	243	212
267	200	133
188	157	255

145	243	212
267	200	133
188	157	255

  Լրացրու քառակուսի վանդակներն այնպես, որ ստանաս 34 հաստատունով  4×4 մոգական քառակուսի։

13	8	12	1
3	10	6	15
2	11	7	14
16	5	9	4

Լրացրու քառակուսի վանդակներն այնպես, որ ստանաս 50 հաստատունով  4×4 մոգական քառակուսի։

13	12	19	6
20	7	16	9
6	17	12	15
11	18	3	18

Դասարանական առաջադրանքներ

1․ Հաշվի՛ր օգտվելով բազմապատկման զուգորդական հատկությունից։

7x60x5=2100

172x2x5=1720

6x5x6x5x6x5=27000

2x4x3x2+6x7x5x2=468

2. Վերականգնի՛ր հավասարությունները

2կմ= 800 մ +1կմ200մ

8կմ=3 կմ 900 մ + 4կմ900մ

6կմ= 3 մ 50 սմ + 2մ50սմ

12սմ = 1 սմ 4մմ + 10սմ6մմ

14դմ= 3դմ 3սմ +10դմ7սմ

3․ Համեմատի՛ր

12տ40կգ < 12տ4ց

11ց65կգ > 1տ70կգ

4․ Դպրոցում սովորում է 450 աշակերտ։ Աղջիկները 12-ով քիչ են տղաներից։ Քանի՞ տղա է սովորում այդ դպրոցում։ Լուծում՝ 450:2=225, 12:2=6, 225+6=231, Պատ՝ 231տղա,  219 աղջիկ:

5․  2 պարկերից առաջինում կար 27կգ ալյուր։ Երբ վաճառողը այդ պարկից 5 կգ վաճառեց և 3 կգ լցրեց երկրորդի մեջ, ապա պարկերում ալյուրի քանակները հավասարվեցին։ Որքա՞ն ալյուր կար երկրորդ պարկում։ Լուծում՝ 27-3-5=19 , 19-3=16, Պատ՝ 16 կգ ալյուր:

6․ Գտի՛ր այն թվերը, որոնց տարբերութունը 451 է, իսկ գումարը՝ 1451։

Լուծում՝ 451+1451=1902,  1902:2=951,  1451-951=500, Պատ՝ 500,  951:

Տնային առաջադրանքներ

1․ Հաշվի՛ր օգտվելով բազմապատկման զուգորդական հատկությունից։

7x60x5=2100

172x2x5=1720

6x5x6x5x6x5=27000

2x4x3x2+6x7x5x2=48+420=468

2. Վերականգնի՛ր հավասարությունները

2կմ350մ+ 650 մ =3կմ

7կմ550մ+ 2 կմ 450մ =10կմ

2մ25սմ + 75սմ = 3մ

2սմ2մմ+ 12սմ 8մմ = 15սմ

2մ7դմ + 15 մ 3 դմ = 18մ

3․ Համեմատի՛ր

5կգ600գ < 6կգ500գ

23կմ30մ <30կմ23մ

12դմ5դմ > 10դմ8դմ

4․ Շաբաթօրյակին մասնակցում էին 125 աշակերտ։ Աղջիկները 11-ով շատ էին տղաներից։ Քանի՞ աղջիկ էր մասնակցում այդ շաբաթօրյակին։ Լուծում՝ 125-11=114, `114:2=57, 57+11=68,  Պատ՝ 68 աղջիկ:

5․ 2 պարկերից առաջինում կար 24կգ ալյուր։ Երբ վաճառողը այդ պարկից 4 կգ լցրեց երկրորդի մեջ, ապա պարկերում ալյուրի քանակները հավասարվեցին։ Որքա՞ն ալյուր կար երկրորդ պարկում։

Լուծում՝ 24-4 =20, 20-4=16, Պատ՝ 16 կգ:

6․ 280 տեղանոց դահլիճում համերգի ժամանակ զբաղեցված տեղերը 120-ով շատ էին ազատ տեղերից։ Հաշվի՛ր մուտքի տոմսի արժեքը՝ գիտենալով, որ այդ օրվա վաճառված տոմսերի ընդհանուր գումարը 120000 դրամ է։ Լուծում՝ 280+120=400, 400:2=200, 280-200= 80, 120000:200=600, Պատ՝ 600 դրամ:

1․ Հաշվի՛ր, թե քանի եռանկյուն կա այս պատկերում։ Պատ՝ 9

2․ Փակագծերն այնպես տեղադրի՛ր, որ ճիշտ հավասարություն ստացվի։

(7×9+12):3-2=23

3․ Լրացրո՛ւ աղյուսակը

1լ նավթ	850գ
5լ նավթ	4250 գ
190լ նավթ	161500 գ
13լ նավթ	11050գ

4․ Լրացրո՛ւ աղյուսակը

1լ սնդիկ	13600գ
5լ սնդիկ	68000գ
190լ սնդիկ	2584000գ
13լ սնդիկ	176800գ

5․ Ուղղի վրա հավասար հեռավորությամբ 30 կետ է նշված։ Հարևան կետերի հեռավորությունը 5սմ է։ Որքա՞ն է ծայրակետերի հեռավորությունը։ Պատ՝ 145 սմ:

6․ Ըստ գծագրի հաշվի՛ր երկու տակառների տարողությունները։  

Պատ՝ I տակառը 80լ, II տակառը 40լ:

7․ Քանի՞ րոպեում 1-ից 51 թվերը հերթականությամբ կգտնես։ Պատ՝ 4 րոպե:

Փաթեթ 2

Դասարանական և տնային առաջադրանքներ

1․ Լրացրու՛ աղյուսակների դատարկ վադակները անհրաժեշտ թվերով։

Գումարելի	6582	92437	129805	309207	17305	1492
Գումարելի	7429	84623	391206	12914	143	96
Գումար	14011	177060		322121	17448	1588

Գործողությունները կատարիր այստեղ․

	6	5	8	2					9	2	4	3	7		1	2	9	8	0	5
+	7	4	2	9				+	8	4	6	2	3	+	3	9	1	2	0	6
1	4	0	1	1				1	7	7	0	6	0		5	2	1	0	1	1
		3	0	9	2	0	7		1	7	3	0	5				1	4	9	2
	+		1	2	9	1	4				1	4	3						9	6
		3	2	2	1	2	1		1	7	4	4	8				1	5	8	8

Նվազելի	9378	84561	504317	600000	51428	709805
Հանելի	4657	39567	193829	375421	18596	287924
Տարբերություն	4721	54994	310488	224579	33932	421881

Գործողությունները կատարիր այստեղ․

	9	3	7	8			8	4	5	6	1			5	0	4	3	1	7
—	4	6	5	7		—	3	9	5	6	7		—	1	9	3	8	2	9
	4	7	2	1			5	4	9	9	4			3	1	0	4	8	8
—	6	0	0	0	0	0			5	1	4	2	8			7	0	9	8	0	5
	3	7	5	4	2	1		—	1	8	5	9	6			2	8	7	9	2	4
	2	2	4	5	7	9			3	3	8	3	2			4	2	1	8	8	1

2․ Շրջանի դատարկ մասում ինչ թիվ պետք է գրել 1,3,6,10,15:, 21

3․ Դատարկ շրջանակում ինչ թիվ պետք է գրել։ 2,3,4,            9,1,17          14,6,61

4․ Ալենի քայլի երկարությունը 3/4 մ է, իսկ Արենի քայլի երկարությունը նրանից 5 սմ-ով երկար: Գտե՛ք ճանապարհի նվազագույն երկարությունը, որն անցնելու համար երկուսի քայլերի քանակներն էլ կարտահայտվեն բնական թվերով:Ալեն-75 սմ 16քայլ  և Արեն-80սմ 15քայլ

5.Հաշվի°ր ամենամեծ զույգ քառանիշ և ամենափոքր կենտ եռանիշ թվերի  տարբերությունը: 9998-101=9897

6.Երկու վայրերից, որոնց միջև եղած հեռավորությունը 564 կմ է, միաժամանակ իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու ավտոմեքենա, նրանցից մեկի արագությունը  63 կմ⁄ժ էր: Ի՞նչ արագությամբ էր շարժվում երկրորդ ավտոմեքենան, եթե  ավտոմեքենաները հանդիպեցին շարժվելուց 4 ժամ հետո:                   78կմ 1 ժամում