Задание 1. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.

1. Какой фильм вы смотрели вечером? Я вечером смотрел смешной фильм.
2. На какую стену мальчик повесил картину? (кирпичная) Мальчик павесил картинку кирпичную стену.
3. На какую полку сестра поставила книги? (верхняя Сестра поставила книги на верхнюю полку
4. Про какое событие вспомнила бабушка? (странное) Бабушка вспомнила странное событие
5. Под какой зонт дети спрятались от дождя? Дети спрятались от дождя под большой зонт.
6. Какие книжки покупают маленьким детям? (яркие) маленьким детям покупают яркие книжки.

Задание 2. Раскройте скобки.

1. Учитель объясняет трудную задачу.
2. Они видели вчера их общие друзьям.
3. Дети плакали, потому что потеряли маленького котёноку.
4. Мой брат вчера весь вечер решал трудную задачу.
5. Весёлый мышонок всегда обманывает злого кота.
6. Его сестра плохо понимает домашнюю заданию.
7. Моя бабушка не любит шумных детей.
8. В зоопарке все хотят посмотреть на белый медвежонок.
9. Не надевай в дождь летняя обувь.
10. Утром мы встретили хорошего друга.
11. Я вчера встретила первую учительницу.

Задание 3. Вставьте пропущенные словосочетания в нужной форме.

Используйте словосочетания: новая квартира, фантастический фильм, центральная площадь, морской берег, любимая актриса, громкая музыка.

1. Завтра мы переезжаем на новую квартиру .
2. Зрители приветствуют любимая актриса .
3. Автобус привёз нас на морской берег города.
4. Моя подруга любит танцевать под громкую музыку .
5. Вчера мы с друзьями посмотрели фантастический фильм .
6. На центральная площадь выбросило остатки старого корабля.

Задание 5. Выделите букву «т» в словах, где она не произносится.

• весь, известие, известный, вестник;

Задание 6. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Для проверки используй родственные слова.

• Радостно, радостный — радость;
• счастливо, счастливый — счастье;
• честно, честный — честь;
• поздно, поздний — опоздать;
• прелесттно, прелестный — прелесть.

Задание 7. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Сердце, солнце, местность, поздний, честный, лестница, опастный, грустный, ясный, радостный, несчастный, известный, праздник, вкусный, капустный, интересный.

Задание 8. Составь и запиши словосочетания из данных слов.

• Нарисовать на бумаге.
• погулял по лесу
• вбежать в комнату
• доплыл до берегу
• добежал до дерево
• закатился за шкаф
• спрыгнуть с горки
• написать на доске

Задание 9. Скажем ласково по образцу: нос – носик.

• человек – человечик
• морковь – морковка
• козёл –козлек
• рога – рогачка
• кусок –кусочек